Kebudayaan merupakan keseluruhan yang kompleks, yang di dalamnya terkandung pengetahuan kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan kemampuan–kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota masyarakat, karena itu budaya tidak dapat dipisahkan dari manusia, karena setiap apapun yang dilakukan dan berhubungan dengan manusia memiliki kaitan dengan budaya. Dalam matematika juga dipelajari tentang budaya lewat etnomatematika, dimana "Etnomathematics digunakan untuk mengekspresikan hubungan antara budaya dan matematika". Matematika sebagai bentuk budaya, sesungguhnya telah terintegrasi pada seluruh aspek kehidupan masyarakat dimanapun berada. Penelitian  ini bertujuan  untuk  mendeskripsikan  unsur-unsur  matematika yang terkandung dalam budaya makan sirih pinang suku Dawan TTS, NTT. Penelitian ini menggunakan jenis  penelitian deskriptif kualitatif. Fokus penelitian  ini yaitu unsur-unsur matematika pada masyarakat suku Dawan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah  studi pustaka,  wawancara,  dan  dokumentasi.  Penelitian  ini  menggunakan  analisis  data yang  terdiri  dari  reduksi  data,  penyajian  dan  penarikan  kesimpulan.  Hasil  penelitian  menunjukkan  terdapat beberapa aktivitas matematis yang bersifat universal menurut Bishop (1988), yang ditemukan pada budaya makan sirih pinang suka Dawan TTS, yaitu Counting, locating, designing, explaining