Browse Author Index

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z All

H

Haryadi, Dominikus Setio
Hastangka, Hastangka, Research center for education, National Research and Innovation Agency
Hoper. SP, Christian

I

Irawan, Paulus Bambang
Irawan, Paulus Bambang (Indonesia)
Irawan, Paulus Bambang, Program Pascasarjana Filsafat Keilahian Universitas Sanata Dharma

K

Kalampung, Yan Okhtavianus, Institut Agama Kristen Negeri Manado
Kartono, Agustinus
Kirana, Kartika, Yayasan Dinamika Edukasi Dasar
Kirana, Kartika
Körner, Felix, Humboldt-Universität zu Berlin
Kusnar Prabawa, Aloysius Gonzaga Ristata, Program Pascasarjana Filsafat Keilahian Universitas Sanata Dharma

L

Libriyanti, Yuyun
Libriyanti, Yuyun, Research center for education, National Research and Innovation Agency (Indonesia)

M

Mahamboro, Dionius Bismoko, Faculty of Theology, Universitas Sanata Dharma
Manggala, Jakobus Aditya Christie, Postgraduate Program Philosophy of Divinity, Sanata Dharma University
Manggala, Jakobus Aditya Christie
Mbawo, Fransisca, Yayasan Dinamika Edukasi Dasar
Mbawo, RMI, Fransisca
Moelyowardani, Laurentia Yunitri, Yayasan Dinamika Edukasi Dasar
Mulyatno, Carolus Borromeus
Murti Wibowo, Benedictus Adiatma

N

Nahumury, Amanda Putri, Master of Communication Student, Faculty of Social and Political Sciences, Atma Jaya Yogyakarta University
Ndruru, David Juliawan, Postgraduate Program Philosophy of Divinity, Sanata Dharma University
Ndruru, David Juliawan

26 - 50 of 83 Items    << < 1 2 3 4 > >> 
">
#11-1-2026 - 15.02 PM pola bermain digital mulai bergerak ke arah yang lebih terstruktur evaluasi sesi bermain mengungkap pentingnya menjaga ritme pendekatan bertahap semakin dipilih pemain di awal tahun ini analisis tren menunjukkan perubahan cara pemain mengelola sesi studi perilaku digital mengarah pada strategi yang lebih seimbang pengamatan awal tahun memperlihatkan pergeseran pola bermain data terbaru menunjukkan konsistensi mulai mengungguli intensitas pendekatan bermain yang lebih terkontrol dinilai memberi stabilitas riset digital menyoroti cara pemain menjaga alur permainan perubahan ritme bermain menjadi fokus evaluasi awal tahun banyak pemain mulai menurunkan tempo untuk membaca pola lebih jelas mengatur ritme sesi menjadi strategi yang kian diperhatikan pendekatan tenang justru membantu pemain menghadapi dinamika analisis awal mengungkap alasan pemain lebih menghindari tekanan studi tren digital menunjukkan cara bermain yang lebih adaptif konsistensi mulai dipandang sebagai kunci mengelola sesi panjang pemain berpengalaman lebih memilih pendekatan terukur di tahun ini perubahan gaya bermain digital mulai terlihat sejak awal tahun riset lapangan mengungkap cara pemain menjaga keseimbangan sesi pendekatan sistematis dinilai lebih relevan menghadapi tren baru


ISSN 2777-0842

 

Seminar Nasional Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (SNFKIP) diselenggarkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Indonesia.