Font Size: 

Penelitian ini dipilih oleh penulis karena sebagai sekolah swasta Katolik, di SMK Kolose Mikael Surakarta memiliki kekhasan nilai-nilai yang dihidupi sekolah dan berlandaskan Spiritualitas Ignasian. Spiritualitas Ignasian para imam Yesuit pendiri dari sekolah tersebut. Maka dari itu, siswa SMK Kolose Mikael Surakarta dipandang sangat perlu untuk mengerti serta menghayati Spiritualitas Ignasian untuk membantu siswa dalam mengikuti proses pembelajaran dan memperkembangkan diri mereka di SMK Kolose Mikael Surakarta. Sekolah SMK Kolose Mikael Surakarta sudah memberikan wadah yang sangat baik untuk membantu megimplementasikan Spiritualitas Ignasian di dalam kehidupan sehari-hari mereka sebagai pelajar maupun sebagai bagian dari masyarakat. Persoalan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana siswa SMK Kolose Mikael Surakarta dapat menumbuhkan motivasi belajar siswa yang mungkin belum terbangun atau kurang terbangun. Para siswa perlu untuk meningkatkan pengetahuan mereka mengenai Santo Ignasius Loyola dan pemahaman mereka terhadap Spiritualitas Ignasian. Berdasarkan pokok permasalahan diatas penulis ingin mengetahui seberapa besar pengaruh Spiritualitas Ignasian dalam pembentukan motivasi belajar siswa SMK Kolose Mikael Surakarta. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan melakukan wawancara semi-terstruktur bersama 10 informan yang merupakan siswa SMK Kolose Mikael Surakarta. Dari penelitian terhadap siswa SMK Kolose Mikael Surakarta, menyatakan bahwa mereka sudah cukup memiliki pemahaman mengenai Spiritualitas Ignasian dan menggunakannya sebagai daya yang membantu mereka di dalam menemukan motivasi dalam proses pembelajaran.Kata kunci; Spiritualitas, Motivasi Belajar.