Abstracts
MITIGATING FACE-THREATENING EFFECTS OF ORAL CORRECTIVE FEEDBACK IN CLASSROOM DISCUSSIONS | |
Maria Corazon Saturnina Aspeli Castro |
THE EFFECTIVENESS OF NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) STRATEGY WITH GENIALLY TO IMPROVE STUDENTS' PROCEDURE TEXT READING COMPREHENSION | |
Aprilian Nabila Putri |
Prosiding LLTC diindeks dalam:
Karya ini dilisensikan di bawah CC BY-SA.
Lisensi Internasional Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0
e-ISSN LLTC 2775-8311
Konferensi Bahasa dan Pengajaran Bahasa (LLTC) diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Indonesia.