Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pendidikan reflektif yang mengolah tiga daya jiwa  manusia yaitu nalar, hati nurani dan tindakan nyata yang dilakukan di SMA Koleses De Britto. Di samping itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan alternatif dalam mendidik di dunia pendidikan dalam rangka membentuk karakter manusia yang bermartabat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Responden penelitian ini adalah guru, peserta didik, alumni, dan orang tua siswa. Data diperoleh dengan melalui wawancara terhadap responden. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan model Miles, Hubberman, dan Saddana yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang pendidikan reflektif yang dilakukan di SMA Kolese De Britto dan memberikan paparan proses dan hasil pendidikan reflektif yang sudah dilaksanakan.