Studi ini bertujuan untuk menentukan kepuasan siswa dengan Program Pengembangan Karakter (P5) dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi itu. Sebuah sampel 119 siswa dari SMAN 1 Lebak Wangi Kabupaten Serang disurvei menggunakan penelitian survei deskriptif. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar siswa puas dengan P5, terutama dalam motivasi mereka untuk belajar. Sebagian besar siswa positif tentang P5, dengan 86% merasa puas dan termotivasi. Mereka lebih cenderung baik dalam belajar, memiliki pengalaman kehidupan yang positif, terinspirasi, dan dapat berbagi pengetahuan mereka. Selain itu, 79% siswa bersedia membantu orang lain, 74% ingin meningkatkan keterampilan belajar mereka, dan 69% merasa P5 mempengaruhi motivasi mereka secara positif.