Prosiding Seminar Nasional Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (2021)
| HAMBATAN DAN TANTANGAN STUDY FROM HOME PADA SEKOLAH DASAR DI WILAYAH PERBATASAN KALIMANTAN BARAT INDONESIA | PDF (1-11) |
| Yosua Damas Sadewo, Pebria Dheni Purnasari, Margaretha Lidya Sumarni, Silvester Silvester, Winda Lidia Lumbantobing, Siprianus Jewarut |
| POLA INTERAKSI DAN PERSEPSI MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN KOLABORATIF BERBANTUAN KOMPUTER | PDF (12-27) |
| Yosep Dwi Kristanto |
| AN ANALYSIS ON STUDENTS LEARNING DIFFICULTIES ON BASIC MATHEMATICS SUBJECT | PDF (28-35) |
| Patricia Laras Hernawati, Totok Victor Didik Saputro, M Andy Rudhito |
| ANALISIS KESESUAIAN BUKU PAKET KONTEKSTUAL PAPUA UNTUK KELAS 1 DAN 2 DENGAN ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) NUMERASI TINGKAT 1 | PDF (36-48) XML () |
| Adhi Surya Nugraha, Marcellinus Andy Rudhito |
| THE USE OF LET’S READ APPLICATION IN READING BUDDY PROGRAM FOR GRADE VII STUDENTS AT MTS NURUL MUHAJIRIN, SOUTH SORONG, WEST PAPUA | PDF (49-54) |
| Sri Ratna Sari Sindu Lestari |
| IDENTIFICATION OF FACTORS CAUSING RURAL STUDENTS DIFFICULTY IN UNDERSTANDING LINEAR ALGEBRA MATERIAL WITH ONLINE SYSTEMS | PDF (55-65) |
| Sepriani Liliana, Wike Ellissi |
| PENGEMBANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS LINGKUNGAN DI DAERAH TERDEPAN, TERLUAR, DAN TERTINGGAL | PDF (66-80) |
| Simin Simin |
| THE DEVELOPMENT OF TEACHERS’ ABILITY TO TEACH MATHEMATICS TO STUDENTS IN UNDERDEVELOPED, FOREMOST AND OUTMOST REGIONS | PDF (81-105) |
| Mohamad Rif'at Hamdy, Septian Peterianus Septian, Vera Riyanti Vera, Rizky Oktora Prihadini |
| PEMBELAJARAN SAINS TINGKAT SD DI PAPUA: REFLEKSI MAHASISWA PGSD | PDF (106-118) |
| Kintan Limiansih |
| DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN MEMINIMALKAN PROKRASTINASI AKADEMIK | PDF (119-128) |
| Felicia Eleni Meyar Waruwu |
| IDENTIFIKASI IDENTITAS GURU DI KAMPUNG KABE, KABUPATEN MAPPI | PDF (129-151) |
| Elisabeth Desiana Mayasari |
| AFEKTIF SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN HARAPAN MAHASISWA KABUPATEN MAPPI UNTUK SUKSES DALAM BELAJAR BAHASA INGGRIS | PDF (152-166) |
| Bernadeta Siska Indriyana, Retno Muljani |
| ANALISIS TEMATIK DATA KUALITATIF PADA PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF (PPR) | PDF (167-176) |
| Berlinda Taroreh |
| MEMBANGUN NARASI SEJARAH INDONESIA DALAM BINGKAI NKRI PADA SISWA SMA DI PERBATASAN INDONESIA-MALAYSIA WILAYAH SAMBAS KALIMANTAN BARAT | PDF (177-184) |
| Edwin Mirzachaerulsyah, Andang Firmansyah |
| POTRET PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI 09 SANGGAU PADA MASA PANDEMI COVID 19 | PDF (185-200) |
| Rostina Rostina |
| KREATIVITAS KOMUNIKASI GURU PRODUKTIF OTOMOTIF PADA MURID SMK DALAM MASA PANDEMI COVID 19 | PDF (201-217) |
| Rosmawaty Hilderiah Pandjaitan |
| ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PGSD UNTUK MAHASISWA PAPUA | PDF (218-227) |
| Andreas Erwin Prasetya, Kintan Limiansih, Apri Damai Sagita Krissandi |
| SEKOLAH SATU ATAP: A CONTEXTULA MODEL OF SCHOOL FOR ASMAT CHILDREN IN ASMAT DISTRICT, PAPUA | PDF (228-235) |
| Domingus De Araujo, Puji Purnomo, Tarsisius Sarkim, Agustinus Supratiknya, Caecilia Fany Sulistyaningrum, Bonifasius Widharyanto |
| ETNOMATEMATIKA DALAM LITERASI NUMERASI MAHASISWA KERJASAMA KABUPATEN MAPPI DITINJAU DARI BAHASA | PDF (236-243) |
| Andri Anugrahana |
| MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING DI DAERAH 3T PADA MASA PANDEMI COVID-19 | PDF (244-257) |
| Ropita Dewi Sartika, Eben Haezer Gulo, Catharina Ginong Prathidina |
| ETOS BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI DAERAH PINGGIRAN KUBU RAYA PADA MASA PANDEMI COVID 19 | PDF (258-270) |
| Desy Vitriana |
| STRATEGI PEMANFAATAN RUMAH JOGLO UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN DALAM RANGKA MEMBANGUN KARAKTER RELIGIUS DAN NASIONALISME | PDF (271-278) |
| Titien Andryani S, Imron Imron |
| ONLINE LEARNING: PERCEPTIONS FROM THE STUDENTS IN THE FRONTIER, THE OUTERMOST, AND THE LEAST DEVELOPED REGIONS IN INDONESIA | PDF (279-295) |
| Christina Kristiyani, Thomas Wahyu Prabowo Mukti, Fransisca Ditawati Nur Pamenang |
| WORKSHOP METODE MONTESSORI UNTUK GURU PAUD KABUPATEN KEPULAUAN MENTAWAI | PDF (296-313) |
| Irine Kurniastuti, Andri Anugrahana |
| PENGGUNAAN METODE PERMAINAN EDUKASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN ANAK PAPUA | PDF (314-325) |
| Aloysia Yosephin Fibriana |
| PERAN GURU DALAM MENCIPTAKAN INOVASI UNTUK PENDIDIKAN BAGI MASYARAKAT DAERAH 3T DI KABUPATEN MELAWI | PDF (326-332) |
| Eva Yuniarti |
| PENDIDIKAN MASYARAKAT DI DAERAH 3T (TERTINGGAL, TERDEPAN DAN TERLUAR): KEBIJAKAN, KURIKULUM, KEPENDIDIKAN | PDF (333-342) |
| Ikhwan Nur Rois, Depi Kurniati |
| ANALISIS KEBUTUHAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA DARI DAERAH TERTINGGAL UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE JENJANG YANG LEBIH TINGGI | PDF (343-351) |
| Neky Neky |
| ANALISIS KESULITAN GURU MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR | PDF (352-362) |
| Florianus Aloysius Nay, Yustina Alfira Nay, Osniman Paulina Maure, Rudobertus Talan |
| TECHNICAL IMPLEMENTATION OF HIGH SCHOOL ECONOMIC LEARNING IN THE PANDEMIC PERIOD IN 3T AREAS | PDF (363-372) |
| Soleh Khalimi, Joko Widodo, Andryan Setyadharma |
| POTRET PERMASALAHAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DI NUSA TENGGARA TIMUR | PDF (373-387) |
| Dhiu Margaretha |
| DESAIN DAN VALIDASI PEMBELAJARAN BERBASIS GAMIFIKASI DENGAN MENGGUNAKAN CLASSDOJO PADA POKOK BAHASAN GARIS DAN SUDUT | PDF (388-398) |
| Hani Noviyanti |
| PENGEMBANGAN MEDIA LUPERTRI (LUDO PERBANDINGAN TRIGONOMETRI) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA | PDF (399-409) |
| Listia Listia |
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 License.
Seminar Nasional Sanata Dharma Berbagi: Sosial dan Humaniora (USDBSH) diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Indonesia.