Abstracts (112 Accepted for LLTC 2022 Presentations)
ACADEMIC WRITING COURSE FOR DOCTORAL STUDENTS IN EMI CLASS | |
Lilik Ulfiati |
COGNITIVE AND METACOGNITIVE LEARNING STRATEGIES IMPLEMENTED BY MALE AND FEMALE STUDENT TEACHERS IN ACADEMIC READING | |
Artine Ayu Utami |
Prosiding LLTC diindeks dalam:
Karya ini dilisensikan di bawah CC BY-SA.
Lisensi Internasional Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0
e-ISSN LLTC 2775-8311
Konferensi Bahasa dan Pengajaran Bahasa (LLTC) diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Indonesia.