Presentations and Authors


Last name A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z All
Track:
 

LLTC 2024 Abstracts

ENHANCING FEEDBACK LITERACY BEHAVIOUR: AN AI-POWERED APPROACH TO AN ENGLISH CONVERSATION CLASS
Imelda Gozali
THE ROLE OF DEVELOPING TECHNOLOGY AND MEDIA IN ENHANCING ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Angger Ray Asa Gusti
CBI IMPLICATION, EXPERIENCED BY OVERSEAS STUDENTS AND PRACTICED BY PRIVATE TUTORS FOR ADULT STUDENTS
Valentinus Hari Gunawan


daftar dewaslot88

Prosiding LLTC diindeks dalam:

 

Karya ini dilisensikan di bawah CC BY-SA.

Lisensi Internasional Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0

 

 

e-ISSN LLTC 2775-8311

Penghitung Bendera

Konferensi Bahasa dan Pengajaran Bahasa (LLTC) diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Indonesia.

TOTOMANTAP

TOTOMANTAP

TOTOMANTAP

TOTOMANTAP

IMPERIALTOTO